ربا فرحات، کارشناس تخصصی، در برنامه «فنجان قهوه» با اشاره به پیامدهای منفی استفاده بیش‌ازحد از صفحه‌های نمایشگر بر کودکان، تأکید کرد کودکانی که زمان طولانی را مقابل این صفحه‌ها می‌گذرانند، در آزمون‌های خواندن و نوشتن با قلم عملکرد ضعیف‌تری از خود نشان می‌دهند.
وی با هشدار نسبت به این وضعیت، خواستار تلاش بیشتر برای کاهش زمان استفاده دانش‌آموزان از صفحه‌های نمایشگر و تقویت عملکرد تحصیلی آنان شد.